Nasional Malang Hari Ini Kriminal-Kasuistika Olahraga Wisata-Kuliner Sosok Pendidikan Ekonomi-Bisnis Opini Politik-Pemerintahan

Sekolahku Masa Depanku

Indra Andi • Selasa, 27 Februari 2024 | 18:42 WIB
Mathilde Marselina
Mathilde Marselina

SMK Bhakti Luhur adalah sekolah menengah kejuruan dengan kompetensi keahlian pekerjaan social dan studi keahlian keperawatan social (Social Care). SMK Bhakti Luhur merupakan sekolah berasrma yang beralamat di jalan raya dieng no.40 Malang Jawa Timur. SMK Bhakti Luhur didirikan khusus untuk pelayanan social bagi anak disabilitas yang ada di seluruh Indonesia, dalam arti setelah lulus dari SMK Bhakti Luhur langsung ditempatkan di cabang-cabang Bhakti Luhur seluruh Indonesia. Di SMK Bhakti Luhur siswa dilatih untuk menjadi pekerja Sosial yang tangguh dan memiliki iman yang teguh serta pengetahuan yang cukup dalam pelayanan anak disabilitas. Semua ini di kemas dalam moto SMK Bhakti Luhur “TERBANG BESAYAPKAN IMAN DAN ILMU”

Untuk mencapai cita-cita yang tertuang dalam moto tersebut maka SMK Bhakti Luhur mempunyai Visi “Terwujudnya SDM berkarakter, berbudi pekerti luhur ,cerdas, trampil, kompetitif, unggul dalam IPTEKS, bagi  yang berkebutuhan khusus, miskin dan terlantar dijiwai semangat “PELAYANAN KASIH”

Hal yang menjadi keunggulan di SMK Bhakti Luhur adalah : Sekolah berasrama, memiliki keragaman siswa dari berbagai daerah seluruh Indonesia, Memiliki tempat magang sendiri, semua lulusan direkrut langsung oleh yayasan Bhakti Luhur yang mempunyai cabang di seluruh Indonesia dan Timor Leste. dan SMK Bhakti Luhur memiliki keunggulan khusus dalam bidang pelayanan anak disabilitas.

Sekolah berasrama yang kami maksudkan disini adalah  semua siswa  SMK Bhakti Luhur harus tinggal di asrama, sehingga pola binaan menjadi satu dan sama.  Dengan hidup diasrama siswa di latih untuk hidup jujur, disiplin, mandiri, tanggung jawab dan etika sopan santun. Pola pembinaaan karakter tentunya sangat ditekankan di sini, baik yang dilakukan disekolah maupun di asrama. Untuk mencapai karakter yang baik maka pola yang kami terapkan adalah keteladanan dari para guru, para Pembina asrama dan para siswa. Pada dasarnya untuk mencapai nilai-nilai karakter yang baik perlu usaha dan kerja keras dalam membentuk pribadi-pribadi yang berasal dari berbagai daerah dengan budaya dan latar belakang yang beragam.  Saya katakan budaya beragama karena siswa SMK Bhakti Luhur berasal dari seluruh tanah air Indonesia diantaranya Sumatra, Kalimantan, Jawa, Sulauwesi, Nusa Tenggara Timur, Papua dan Merauke. Dengan latar belakang dan budaya yang berbeda mereka hidup bersama di asrama untuk saling belajar dan saling menerima kekurangan serta kelebihan tiap siswa dari berbagai daerah. Satu hal yang menarik yaitu mereka belajar untuk saling mengasihi sebagai saudara dalam satu keluarga di SMK Bhakti Luhur.

Di asrama semua siswa dilatih mulai dari hal yang kecil seperti merapikan tempat tidur, kebersihan asrama, memasak dan mengurus dirinya sendiri (cuci, seterika dan merapikan lemari pakaiannya). Seluruh kegiatan asrama terjadwal mulai dari bangun tidur sampai istirahat malam. Pembinaan mental dan kerohanian sangat ditekan dalam kehidupan bersama sebagai dasar dan  ketrampilan hidup untuk masa depannya. Para pendidik dan Pembina asrama bekerjasama dalam pembinaan siswa untuk menghasilkan pribadi-pibadi yang jujur, disiplin, beretika, sopan santun dan tanggung jawab mulai dari hal yang terkecil, mulai dari dirinya sendiri, mulai siswa masuk asrama sampai selesai atau lulus sekolah.  Semua pekerjaan dilatih agar siswa setelah lulus memiliki ketrampilan hidup dan mandiri dalam segala hal.

SMK Bhakti Luhur juga memberikan ketrampilan yang menjadi kompetensi keahlian mereka dalam pelayanan anak disabilitas, mereka dibekali dengan pengetahuan tentang penangan anak tuna netra, anak tuna rungu, tuna wicara, tuna grahita, tuna ganda dan anak dengan gangguan autis.

 

 

Editor : Indra Andi
#keperawatan social #SMK Bhakti Luhur